Admissions Process

学生在申请入读凯瑟琳学习计划的同时，也申请入读格温内德慈悲学院高中. In addition to the regular admissions process, 以下是该计划需要考虑的因素:

•该计划的新生入学是基于学生过去的学术成就, current academic goals, and diagnostic testing (*see provided list), 以及熟悉您女儿学习需求的教育工作者和家长的澳门网投十大信誉平台。.

•内部录取是基于学生的进步，并由CLP主任与教师和行政部门一起评估，因为他们会为下一学年提供安置建议.

以下录取表格仅适用于GMAHS在读学生.

Admissions Form

Admissions & Enrollment

Application

Acceptable Forms of Documentation

下列一项或多项已在CLP申请后三年内完成. 文件必须在HS内更新和维护.

最近的一项神经心理学或心理教育评估提供了明确的证据，表明有特定的学习障碍和/或学习差异，并建议在学校提供合理的教育支持.
Achievement: The results, 包括标准分数及等同成绩, 伍德考克-约翰逊成就测验(WJ-IV)或韦氏个人成就测验(wat). 两者都必须由合格的评估者提供全面的解释性报告.
在凯瑟琳学习和GMAHS管理主任的批准下，将考虑替代成绩评估. Both numeric scores and a narrative report, 哪些解释了被感知或被诊断的学习障碍, are required.
听力学和/或视觉筛查，包括建议的合理教育支持.
包含诊断结果的临床或医学报告, full DSM, 并解释了用于确定诊断的工具, the date of determination, 并提出合理的学校教育支持建议.

认知测试:韦氏成人智力量表, Fourth Edition, (WAIS-IV), 包括指数得分或伍德科克-约翰逊认知能力测试. 不接受韦氏简略智力量表(WASI).

Enrollment

学生必须表现出学习和学术成长的愿望，同时表现出认真的目的和愿意执行学习专家指定的策略
Student has CLP learning support class rostered. 这是一个每年一次的及格/不及格课程，学生每年将获得一个学分.
学习专家将与有关各方合作，确保您的学生在学术上得到支持. 这些方包括:行政部门、教师、家长和导师
进入该计划的证明文件必须更新(三年内)
a) continuation in CLP
b) use of educational supports at Gwynedd; and c) request of accommodations for ACT or SAT.
Education supports offered for qualifying students at Gwynedd include: Preferential Seating; Extended time on assessments (50%); Use of Testing Room; Assistive technology (e.g. text to speech, audio books) with approval from Admin; and Other Accommodations - approved by Administration. 修改课程是格温内德的政策, 评估或作业不允许或授予任何学生.
格温内德仁慈高中在任何时候都有权决定, if any, educational supports are provided to students, and the time, manner, 以及可以为学生提供的教育支持的持续时间. Additionally, 而Gwynedd Mercy高中能够为轻度学习差异的学生提供一些教育支持, 其他学生可能需要根据个性化教育计划(IEP)进行更密集的特殊教育计划。, 这是格温妮德医院不提供的，但通过在公立学区注册和出勤率提供的.
所有中电学生都将遵守格温内德学生手册中列出的所有学生规定.

Catherine Learning Program

Catherine's Legacy